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  [组图]厚实课堂教学,促进学生发展——记薛小语文教研组活动        【字体:
厚实课堂教学,促进学生发展——记薛小语文教研组活动
作者:韩素    文章来源:本站原创    点击数:100    更新时间:2020-6-10    

 

   

62,薛小举行了教研组活动。一年级备课组的曹燕老师承担了研究课。在课堂上,教师呈现了很好的教学素养,学生呈现了很好的学习状态,积极投入,认真倾听,会互动,会评价,养成了良好的课堂学习习惯。曹老师能准确把握低年段教学目标,设计的教学活动丝丝入扣,每一个活动的目标指向性都很明确;课堂上关注了全体学生,给予了很大的选择空间,注意将优质资源放大,给予每一个孩子学习的机会,体现了新基础中的“开放”和“儿童立场”,受到了邵校长和同行老师的一致肯定。   

 邵校长站在“新基础教育”课堂研究的高度,对我们今后的研究提出了新的要求:教学中的得与失,一定要准确把握,课堂才会灵动,不要受多媒体的影响;学生立场还要充分体现,重心还要下移;汉字还要教出文化味,要教厚教实,学生才会有更大发展。

 

文章录入:顾朝霞    责任编辑:顾朝霞 
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